segunda-feira, 17 de novembro de 2014

Educação, Tecnologia e seus caminhos


Há algum tempo a educação vem sofrendo constantes mudanças  em virtude das transformações tecnológicas que estão ocorrendo em nossa sociedade. A forma de aprender se modifica e os alunos não mais se interessam pelos questionários e textos estáticos oferecidos pelo professor. Os alunos de hoje cada vez mais se interessam pela tecnologia da informação. Através de hiperlinks, web questions, Blogs, redes sociais e outras ferramentas virtuais, eles exploram o mundo e dominam a informação. Mas o que os docentes devem fazer para acompanhar tamanhas mudanças?

Este é um questionamento que deve ser frequentemente refletido pelos professores, pois é a partir dele que poderemos traçar estratégias de aprendizagens e garantirmos o cumprimento de nossa missão, qual seja a de facilitar e orientar a aprendizagem. O professor do início do século XXI deve conhecer as ferramentas da Web, se capacitar em cursos on line, participar de redes sociais e utilizar as inúmeras ferramentas que a internet dispõe, pois temos que conhecer o mundo dos alunos (e o nosso, pois este também é o nosso mundo) para que possamos interagir e propor atividades interessantes que chamem a atenção deste público jovem. Não podemos nos limitar as tarefas que outrora dominavam o contexto escolar. Temos que inovar, propor jogos que estimulem o conhecimento matemático e linguístico, pesquisas em sites interativos que propiciem a leitura e permitam correlações com o cotidiano dos alunos, incentivar o uso adequado e explorar o potencial das redes sociais, enfim, devemos criar e inovar, pois o quadro branco e a caneta estão cada vez mais distantes do interesse dos alunos. Devemos fazer da aula e da escola um lugar em que eles se sintam parte e fazê-los perceber que como pregava Dewey, a escola não vai prepara-los para vida, pois a escola é a vida. Desta maneira, professor, estude, navegue, conheça, interaja e sobretudo, viva o século XXI, pois não podemos ensinar o que não conhecemos, principalmente quando o nosso público conhece muito mais do que nós. Este é o nosso desafio!!!

Texto de minha autoria, escrito em junho de 2011.

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